Guerra a la coma

Mi trabajo como supuesto informático consiste principalmente en la revisión y redacción de documentos (sin ir más lejos, es lo que estaba haciendo hasta que he decidido parar un momento y escribir esto).

Reconozco que soy un revisor de lo más quisquilloso, incluyendo por supuesto los textos que yo mismo escribo.

Además de la interminable batalla por una correcta acentuación, que en momentos de debilidad doy por definitivamente perdida, mi más reciente combate es contra la coma.

No contra cualquier coma, por supuesto, sino contra las innecesarias y, más aún, contra las estrictamente improcedentes.

Yo no sé demasiado de gramática (aunque, teniendo en cuenta el nivel general, hay quien me toma por un experto), pero hay una regla fundamental que aplico a rajatabla:

No hay coma que valga entre sujeto y predicado

Armado con tan sencillo como poderoso machete, me dedico a desbrozar, dando machetazos a diestro (Delete) y siniestro (Backspace), los textos de la maleza de comas que entorpecen una lectura fluida y comprensible.

Pero, así como puedo confesarme con indisimulado orgulloso, salvo lapso involuntario e inadvertido, libre de otros pecados ortográficos y gramaticales, por el abuso de las comas no me queda otra que entonar compungido un doloroso mea culpa...

Queísmo y dequeísmo

En esta página que suelo leer, he encontrado esto que a continuación trascribo, como muestra de mi inquebrantable voluntad de servicio a mis queridos lectores:

Un procedimiento que puede servir en muchos de estos casos para determinar si debe emplearse la secuencia de «preposición + que», o simplemente que, es el de transformar el enunciado dudoso en interrogativo. Si la pregunta debe ir encabezada por la preposición, esta ha de mantenerse en la modalidad enunciativa. Si la pregunta no lleva preposición, tampoco ha de usarse esta en la modalidad enunciativa: ¿De qué se preocupa? (Se preocupa de que…); ¿Qué le preocupa? (Le preocupa que…); ¿De qué está seguro? (Está seguro de que…); ¿Qué opina? (Opina que…); ¿En qué insistió el instructor? (Insistió en que…); ¿Qué dudó o de qué dudó el testigo? (Dudó que… o dudó de que…); ¿Qué informó [Am.] o de qué informó [Esp.] el comité? (Informó que… [Am.] o informó de que… [Esp.]).